Przedszkole

Poniżej przedstawiamy ramowy plan dnia grupy przedszkolnej Pierwszych Kroczków.

7.00-8.00	gromadzimy się w placówce
8.00	rozpoczynamy przedszkolny dzień
8.00-9.00	swobodna zabawa integracyjna
9.00	śniadanie
9.30	zajęcia integracyjne w kręgu, witamy wspólnie dzień
9:45-12:00	EDUSTREFA czyli czas na rozwój (zajęcia w placówce lub w terenie)
12:00	zupa
12:30-14:00	relaks, odpoczynek, drzemka dla chętnych
14:30	drugie danie
15:00-16.00	RAZEM POZNAJEMY ŚWIAT czyli czas spędzany na zewnątrz
16:00	podwieczorek
16.15-17.00	praca własna z pomocami dydaktycznymi
17:00	zamykamy przedszkolny dzień
17.00-18.00	rozchodzimy się do domu i zbieramy siły na następny dzień

Codziennie w godzinach 10.00-12.00 lub 14.00-16.00 w grupie realizowany jest program

ENGLISH IN USE – zajęcia prowadzi Native Speaker.

Nasze zajęcia

EDUKACJA JĘZYKOWA

Codzienny program ENGLISH IN USE uzupełniają zajęcia prowadzone przez lektorkę ze szkoły POLILINGUA mają na celu wprowadzenie dzieci w świat nowego języka angielskiego poprzez zabawę i interakcję. Wykorzystujemy w nich piosenki, gry ruchowe, opowiadania i kreatywne zadania, aby uczynić naukę przyjemną i atrakcyjną. Poprzez słuchanie, mówienie i proste dialogi dzieci uczą się podstawowych słów, zwrotów oraz zwiększają swoje poczucie pewności w komunikowaniu się w języku angielskim.

PIERWSZE SŁOWA O EMOCJACH

Zajęcia prowadzone przez psycholożkę Michalinę Wiercioch opierają się na ogólnym wspieraniu rozwoju. Podczas nich pomagamy dzieciom rozwijać umiejętności radzenia sobie z uczuciami, rozpoznawania emocji innych oraz budowania pozytywnych relacji z rówieśnikami. Podczas zabaw, gier, opowiadań i ćwiczeń uczymy się umiejętności rozwiązywania problemów, komunikacji efektywnej oraz budowania pewności siebie. Celem jest również tworzenie przestrzeni, w której dzieci mogą wyrażać swoje myśli i uczucia oraz zdobywać narzędzia do zdrowego rozwoju emocjonalnego i społecznego.

ZAJĘCIA GRUPOWE Z LOGOPEDĄ

Zajęcia prowadzone przez logopedę skupiają się na wsparciu rozwoju mowy i komunikacji u dzieci. Podczas nich dzieci mają okazję ćwiczyć poprawną artykulację, rozwijać słownictwo oraz zdobywać umiejętność wyrażania myśli w sposób jasny i zrozumiały. Logopeda wykorzystuje do zajęć gry słowne, rymowanki, opowiadania oraz różnorodne ćwiczenia wymowy, które angażują dzieci w interaktywny sposób. Cele zajęć obejmują poprawę płynności mowy, eliminację ewentualnych wad wymowy oraz wspieranie pewności siebie w komunikowaniu się.

MUZYKOTERAPIA “Baby Loves Music”

Muzykoterapia to zajęcia, podczas których dzieci wyrażają się i rozwijają poprzez muzykę. Wykorzystywane są podczas nich instrumenty muzyczne, ruch, śpiew oraz różnorodne dźwięki, aby stworzyć dzieciom środowisko sprzyjające eksploracji i wyrażaniu emocji. Współpraca z firmą “Baby Loves Music” zapewnia nam dostęp do profesjonalnego zespołu osób, które stworzyły unikatowy program zajęć muzycznych. Zajęcia te mogą wspomagać rozwój umiejętności emocjonalnych i motorycznych, oraz uwrażliwieniu na muzykę i ogólno rozumianą sztukę. Dzieci uczą się rytmu, koordynacji ruchowej, kreatywności, oraz rozwijają wyobraźnię. Mają okazję do poznawania gatunków muzycznych oraz wielu aspektów sztuki.

GIMNASTYKA OGÓLNOROZWOJOWA

Zajęcia ruchowe to dynamiczne sesje, podczas których dzieci uczestniczą w różnorodnych aktywnościach fizycznych. Poprzez skoki, biegi, równowagę, gięcie i rozciąganie, dzieci rozwijają swoje zdolności motoryczne, siłę mięśniową i koordynację ruchową. Instruktor kieruje sesją, angażując dzieci w ćwiczenia dostosowane do ich wieku i zdolności. Zajęcia te nie tylko wspierają rozwój fizyczny, ale także wpływają na zdrowy rozwój układu mięśniowo-szkieletowego i koordynację ciała. Przy tym zachęcają nasze maluchy do zdrowego trybu życia i aktywności fizycznej już od najmłodszych lat.